Paroles
Group: (Tony) stole the cookie from the cookie jar! Child: Who, me? Group: Yes, you! Child: Couldn't be! Group: Then who? Child: (Kristi)!
#Group: (Kristi) stole the cookie from the cookie jar! (Continue with each child.)
#Traduction française
Le groupe : (Tony) a volé le biscuit dans la boîte à biscuits ! L'enfant : Qui, moi ? Le groupe : Oui, toi ! L'enfant : Pas possible ! Le groupe : Alors qui ? L'enfant : (Kristi) !
#Le groupe : (Kristi) a volé le biscuit dans la boîte à biscuits ! (Et ainsi de suite avec chaque enfant.)
#The Cookie Jar en un coup d'œil
- Pays d'origine
- 🌐 Inconnue
- Chantée en
- anglais
- Paroles de
- Traditionnel
- Première attestation
- scansion de groupe traditionnelle ; auteur inconnu
- Âges conseillés
- 2–7
- Ambiance
- ludique, traditionnelle
- Dernière mise à jour
- 27 août 2026
Comment la chanter
- Tenez ensemble un battement régulier — une tape sur les genoux, puis un claquement de mains, encore et encore.
- Le groupe scande l'accusation sur le temps ; l'enfant accusé répond en rythme.
- L'accusé désigne le « voleur » suivant, et le jeu continue de faire le tour du cercle.
Sens et origine
Ceci est moins une chanson qu’un jeu de groupe doté d’un battement de cœur. Tout le monde tient un tempo régulier — une tape sur les genoux, puis un claquement de mains — et par-dessus, le groupe accuse un enfant d’avoir volé le biscuit dans la boîte à biscuits. Cet enfant proteste dans un rythme parfait — Who, me? / Yes, you! / Couldn’t be! / Then who? — et pointe du doigt quelqu’un d’autre, accusé à son tour. Et le tour recommence, la vraie difficulté étant de répondre sans jamais perdre le tempo.
On ne lui connaît pas d’auteur, et aucune source consultée pour cette page ne dit où ni quand elle est née — c’est pourquoi cette page n’indique pas de pays d’origine. C’est une scansion d’appel et réponse, transmise d’oreille, avec d’innombrables petites variantes. Sous l’amusement du faux procès, elle fait un travail utile : elle installe le sens d’un tempo régulier, récompense l’écoute rapide et la précision, et — puisque chaque tour nomme un nouvel enfant — entraîne tout le cercle dans le jeu.
Questions fréquentes
- Comment se joue « Who Stole the Cookie? »
- C'est un jeu d'appel et réponse sur un battement régulier. Le groupe scande qu'un enfant « a volé le biscuit dans la boîte à biscuits » ; cet enfant proteste — « Who, me? / Yes, you! / Couldn't be! / Then who? » — puis renvoie l'accusation à un autre enfant, qui est accusé à son tour. Toute la difficulté est de répondre dans le tempo sans casser le rythme.
- À quoi sert « The Cookie Jar »?
- À garder le tempo, à écouter et à réfléchir vite. Comme chacun doit rester sur le rythme des claquements et des tapes sur les genoux, le jeu travaille la précision et le tour de rôle — et fait apprendre au passage le prénom de tous les enfants.
- Qui a écrit « The Cookie Jar »?
- Aucun auteur n'est attesté, et aucune des sources consultées pour cette page ne dit où ni quand la scansion est née ; c'est pourquoi aucun pays d'origine n'est indiqué. C'est une scansion de groupe traditionnelle, transmise d'oreille avec quantité de petites variantes.
